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jueves, 24 de noviembre de 2011

Conclusión final de nuestro blog

La creación del blog nos ha parecido una idea bstante interesante, creativa y amena, ya que, en primer lugar, nos ha ayudado a saber crear un blog. Esta herramienta nunca antes la habíamos utilizado ninguna de las componentes de este blog, y creemos que todo lo que sea aprender nuevas tecnologías nos parece una buena iniciativa para introducirnos más y mejor en el mundo tecnológico que nos rodea, pues hoy en día es lo que más predomina y puede ser interesante a la hora de ejercer nuestra profesión como docentes.
En segundo lugar, podemos decir que a través de las ideas y conocimientos que hemos adquirido de la docencia al informarnos sobre ella, y de las distintas opiniones que nos han dado acerca de este tema, nos ha llevado a tener unos conocimientos más claro acerca de qué es la educación, de ver todos los problemas existentes y de las soluciones que no se dan y deberían darse, ya que la educación la formamos TODOS y deberíamos concienciar tanto al docente, como a los padres, como a los alumnos.

Por otra parte, en nuestra opinión acerca de la creación del blog, hemos de añadir que nos ha parecido muy dinámica, ya que nos ha ayudado tanto a conocer la materia, como a conocernos mejor las componentes del grupo, que en este caso, "nos cosideramos un equipo".

Nos hubiera gustado poder disfrutar más el blog y aprender a utilizarlo mejor. Hemos de destacar que nos ha sido dificultoso encontrar a personas que no les importara aparecer en youtube, ya que pertenecemos a una generación adoptiva de la tecnología, y esto ocasiona que algunas personas no estén aún familiarizadas con estos medios.
También nos ha parecido una forma de reivindicarnos a favor o en contra de la educación actual, ya que hoy en día es un lujo poder expresar nuestar opinión libremente.

Para terminar, queremos resaltar que el blog ha sido creado con mucha ilusión, hemos trabajado en él con mucho esfuerzo, nos llevamos una experiencia muy positiva y pensamos continuar con él activo.

miércoles, 16 de noviembre de 2011

¿Cual es tu compromiso?


Compromiso de Noemí Moreno Velasco



                                            Compromiso M. José Avilés Hernandez.


                                          Compromiso de M. Carmen Martínez Gallardo.

¿ Qué es la educación? ¿Cual es tú propósito?


Maestra de educación primaria.





                                         M. Dolores profesora de ISEN.




                                           Rocio Olmos maestra de educación especial.


miércoles, 9 de noviembre de 2011

EL DOCENTE



Definimos la docencia dentro del campo educativo como actividad que promueve conocimientos, que sitúa al docente como factor especial de los mismos.La docencia es un puente de información entre el docente y el alumno, por donde pasan unos conocimientos que serán transmitidos desde el inicio del sistema educativo hasta que el alumno decide finalizar su formación dentro del aula.
Dentro de la docencia podemos distinguir 3 estilos de profesores, lo cual genera ciertas ventajas e inconvenientes:

- Estilo docente técnico: cumple determinadas conductas pero sin comprender claramente por qué, solamente se basa en cuestiones didácticas y científicas.

EDUCAR ANCLADO AL PASADO ES EMPEZAR A MORIR
Pérez Rojas. A (1970) educador mexicano.

- Estilo docente práctico: define a este estilo de profesor su compromiso con la mejora de la enseñanza en términos de afán e ilusión. Estos profesores buscan el apoyo de sus compañeros para innovar y conseguir un compromiso de trabajo.

LA TAREA DEL EDUCADOR MODERNO NO ES PODAR LAS SELVAS, SI NO REGAR LOS DESIERTOS
Staples Lewis. C (1898-1963) escritor británico

- Estilo docente crítico: lo que defines a este estilo de docente es que él intenta formar una comunidad participativa y democrática, es decir, colaborativa.

ENSEÑAR NO ES UNA FUNCIÓN VITAL, PROQUE NO TIENEN EL FIN EN SI MISMO; LA FUNCIÓN VITAL ES APRENDER
Aristóteles (384 Ac-322 Ac) filósofo griego



VENTAJAS E INCONVENIENTES DE SER DOCENTE
VENTAJAS:

- Sentimiento de gratificación con uno mismo al ver que los alumnos aprenden los conocimientos transmitidos.

- Formar parte de los principios básicos de su educación.

- No es una profesión monótona, ya que se pueden utilizar diferentes recursos y metodologías para enseñar.

- Flexibilidad en el horario

- Poder formar parte de la Administración Pública del Estado

- El ser docente te permite poder disfrutar más de tu vida personal en épocas concretas del año.

INCONVENIENTES:

- La lucha diaria que se tiene con el alumno, y luego no desembocar en éxito.

- Resolver conflictos y disputas con los padres.

- Hacer una unidad didáctica sin conocer el nivel de los alumnos con los que nos vamos a encontrar en el aula.

- El hecho de volver a formarse y cambiar los hábitos de docencia, debido a que cada vez que se cambia de gobierno, cambian las leyes de educación.

- Los tiempos cambian, y hoy en día vivimos en una sociedad de tecnología, lo que supone a muchos profesores el tener que buscarse sus propios medios para saber utilizarlas, de no ser así, estaríamos poniendo una barrera en la formación del niño.

- Cada vez que hay una crisis en el país, supone recortes en la educación, lo que significa que profesores que no están especializados en una determinada asignatura, tengan que impartirla, quitando puestos de trabajos a aquellos que sí están especializados en ellas.

 
En este vídeo podemos ver la realidad que viven algunas personas de la edución

jueves, 3 de noviembre de 2011

500 palabras de Noemí Moreno Velasco

¿Cuál es el propósito de la educación?
Como opinión general que tengo hacia la enseñanza, he de decir, en primer lugar, que se ha de modificar el sistema de educación, partiendo de unas bases fijas y concretas. Luego, conforme se vaya viendo en la práctica el efecto de la nueva metodología aprobada, verificar y aprender de los posibles errores cometidos, y modificar éstos si es considerable. Pero lo que ocurre es que, cuando se llevan a cabo cambios en la enseñanza, se cambia TODO, lo que conlleva a profesores y alumnos a un “volver a empezar” continuo y esto da lugar a un verdadero caos en la educación.
La educación, no tiene que depender de partidos políticos ni ideologías. Se tiene que tratar desde un marco común. Otra cosa que considero importante, es eso de añadir nuevas metodologías. Aquí voy a mencionar dos ejemplos que por suerte o por desgracia para la educación, se están dando actualmente y con perspectivas de futuro en la enseñanza:
Primero -> Aportar la pizarra digital y el acceso a páginas webs (redes sociales, blogs,…). Considero que es una iniciativa muy buena, siempre que al docente, por un lado, se le explique previamente cómo funcionan estos métodos, para que luego éste/a puedan enseñarlo a los alumnos, y así lograr un uso efectivo de éstos. De lo contrario, opino que se ralentizaría el aprendizaje.
Segundo -> Aplicar la enseñanza bilingüe: Suena muy bien y, según mi criterio, es un paso adelante para la educación, ya que si desde un principio formamos a las personas en un sistema bilingüe, en un futuro, éstas se desenvolverán efectivamente en profesiones, cursos, viajes u otras actividades que pueda desempeñar en el extranjero (una vez que llegue a estudios superiores). Esto al alumno le abrirá caminos con mayor facilidad que a las personas de generaciones anteriores que no hayamos tenido la posibilidad de aprender otro idioma en estas circunstancias. Pero también opino que todo tiene una parte negativa, y es que para implantar la educación bilingüe, primero habrá que dotar a los futuros docentes o docentes en activo para que logren alcanzar los objetivos de este nuevo sistema. Si no es así, daremos lugar a un caos, pues en las asignaturas que el alumno tenga que dar en inglés o francés, y no entienda algo o, simplemente, que el docente no sepa explicarle mejor porque no tenga los conocimientos necesarios en el idioma, ni el alumno aprenderá, ni el profesor se sentirá realizado como docente.

miércoles, 2 de noviembre de 2011

M. Carmen Martínez Gallardo

¿Cual crees que es el propósito de la educación?


Según un artículo recogido en el diario el país, el 17 % de los alumnos de segundo de ESO tienen un índice de repetición alto comparado con otros países de la OCDE,  no están en condiciones suficientes para continuar con éxito la formación e incorporación a la vida social y laboral, ya que el rendimiento de los repetidores está alejado del resto, la evaluación de diagnóstico y conclusión que dio el Ministerio de Educación fueron: "los resultados obtenidos tienen que mejorar aunque: "Nos dan una idea bastante serena del sistema educativo español".
Señor político, sepa usted que quien paga todo esto son docentes, alumnado, padres, madres y en general la sociedad, porque no hay que olvidar que estamos construyendo el futuro, para el gobierno es un modulo mas que tienen y que dependiendo del gobierno que entre se cambiaran o no algunas aspectos, sin tener en cuenta lo bueno o no tan bueno que puede tener una ley, se han preguntado alguna vez ¿Qué propósito tiene la educación? Porque si realmente lo hubieran hecho, la educación no estaría igual ya que diariamente estamos matando imaginación, creatividad, descubrirse a uno mismo… pero si cuando vemos el problema miramos hacía un lado, es imposible solucionar las carencias que hay en el sistema educativo. Hay que mirar que pasa en  las aulas, donde está el problema, en que se está fallando, que está llevando a los alumnos a repetir curso, a no asistir a clase, a tener tan poco interés por adquirir unos conocimientos  básicos, ya que toda la preparación y formación que tengamos nos ayudara en nuestra vida laboral, porque  hoy en día en cualquier puesto de trabajo nos piden unos estudios mínimos, una formación básica y elemental. Debemos buscar la raíz del problema y ver donde se está fallando para poder corregir los errores
 Para que un árbol crezca erguido y sano tiene que estar cuidado, controlado, protegido desde sus inicios, porque si no te preocupas por regarlo, cuidarlo, guiarlo, al final sus hojas caerán, todos funcionamos igual.
La escuela debe ser un lugar de aprender, compartir, descubrir, innovar, jugar…
El propósito debe ser que haya gente que pueda llegar a conseguir tales habilidades en los alumnos, porque ellos son el futuro y de ellos va a depender el país, intentemos sacar el máximo de todos, ya no solo del alumno, si no del político, del docente, de la madre, del padre…. todos debemos y podemos ayudar para que mejore la educación, con una mínima entrega, participación y ganas todo puede cambiar.
La educación tiene que tener el propósito de formar cada día una sociedad más culta, preparada y con una formación más cualificada, utilizando los medios necesarios, depende de todos adquirir un compromiso para conseguir un sistema de educación que realmente funcione. Porque el sistema educativo los formamos todos.

¿Cual es el proposito de la educación? maria jose aviles hernandez

¿Cuál es el propósito de la educación?
En mi opinión, creo que la principal base de la educación la tienen los propios padres, los padres son los que tienen que educar a los hijos, deben de ser ayudados y apoyados por los maestros, pero los padres y los maestros no se terminan de poner de acuerdo ya que los padres defienden la conducta de sus hijos responsabilizando y culpando a los maestros. Creo que el propósito de la educación está en intentar mejorarla, atreves del uso de nuevas tecnologías como el uso de los ordenadores o el añadir a las aulas un proyector, el cual los maestros usan más que la pizarra, posiblemente porque llame más la atención de los niños y por lo tanto presten más atención, además de añadir asignaturas nuevas como la Educación para la Ciudadanía, que luego más tarde serán quitadas con la llegada de un nuevo partido político el cual querrá implantar sus nuevas leyes y sus nuevas asignaturas, no con el fin de pensar que son mejores para los alumnos sino, simplemente porque no son del antiguo partido político que se encontraba en ese momento gobernando. Hoy en día casi todos los colegios son bilingües, es decir, lo que se intenta es enseñar a los alumnos nuevos idiomas, en especial el inglés, que pienso que es correcto, y que el inglés es un idioma muy importante para su futuro pero hay que pensar que tan solo son niños y que si muchas cosas cuesta entenderlas en su propio idioma en otro diferente le resultara más complicado. España es uno de los países que en educación se encuentra en los últimos puestos, con un gran fracaso escolar, no se trata de buscar culpables, pero gran parte de responsabilidad la tiene el gobierno ya que creo que el sistema educativo lo único que hace es marear a alumnos y a profesores con tantos cambios de leyes nuevas como fue el de la LODE, LOGSE, LOCE y LOE. Creo que casi todas las nuevas leyes deberían de ser revisadas y estudiadas mejor, ya que no siempre son las adecuadas. Ahora vamos a ver como existe un cambio en el gobierno, pero ¿afectará también a la educación? Lo más seguro es que si, ya que educación y política casi siempre van unidos, uno de los cambios que se oye que va a proponer el nuevo partido es aumentar el bachillerato a tres años y reducir la ESO, en vez de cuatro años que sean 3, con el objetivo de mejorar la educación, creo que se trata de un cambio absurdo y con pocos objetivos de mejorar la educación , a pesar de esto, esperemos que estos cambios sean con el objetivo principal de mejorar realmente la educación, y no solo con el fin de saber quien se encuentra en el gobierno en ese momento y quien es quien manda.